为落实“双减”政策，践行素质教育，培养学生的实践能力，提高合作能力。2023年11月28日，七八年级师生走出课堂，相约平阳珑玥潭，与自然邂逅，与成长同行。

下车后，同学们冲向彩虹滑和滑草。人小胆大，对刺激的事物格外好奇。坐在柔软有弹性的皮垫内时，刚才的爬梯之苦抛之脑后。滑行过程中，同学们微侧身躯，顶着劲风，压制许久的尖叫声响彻上空，这一刻，学业的压力，生活的烦恼，便消散在了空气中。

接着，许多同学前往游船处。面对各种船只，有些同学选择脚踩，有的选择鸭子型或风车型。分工合作，换着骑行，掌舵，不亦乐乎。不一会儿，不知道哪里飞来的水花，喷涌到了全身。定睛一看，原来是同班的同学，于是，撩起袖子，便是一顿反击。

上午的最后一个项目是过铁索桥。戴好手套，跃跃欲试的同学们搭上绳索，大步跨上一块块木板。调皮的同学为了增加些趣味，便将绳索使劲晃动，将上面的同学颠上颠下，顿时尖叫连连。

午饭后，同学们一路拾级而上，就到了步步惊心和空中彩虹桥。空中悬挂的钢索根根分明，凌驾于两山之间，面对晃荡的桥，同学们屏住呼吸，抓紧绳子，步步试探，走得小心翼翼。低头便是万丈深渊，眼前仅10米的路，却十分艰险，但同学们鼓足勇气，走一步，再走一步，突破自己。回头再看时，山林野水，尽收眼底，心中便是满足与欣喜。

  沿着山路，往前走，便是玻璃漂流了。激荡的水波顺势而下，蜿蜒的玻璃栈道如同游龙。坐上皮艇，从顶端开始滑行，激起阵阵水花，碎成点，碎成雾，飞洒在皮艇间，衣服上，脸颊上，丝丝凉凉。一个弯，两个弯，一时间，更急更惊险，欢乐的叫声不绝于耳，直到皮艇滑到减速带上，一颗悬着的心放下了，一阵颠簸感也顺势平息。同学们缓缓起身，意犹未尽。

  最后，同学们坐上了小火车，微风和煦，景致微移，老旧的轨道接近湖畔，微醺的阳光洒在湖面上，波光粼粼。同学们静静坐在火车上，感受大自然的静谧与美好，心也随之平静。

  与风同行，触摸山川的心跳；与友为伴，共度美好时光；与己共历，寻找成长的意义。在接下来的日子里，新华学子将踏实学习，不断实践，在不同的沸点里，散发生命的热度。（来源：新华中学 撰 稿：赵伊乐 编辑：张曼 审 核：邱岳俊）